الأزواج في النسيان والرجال في النسيان

2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57

أين "تجدهم" ، شجعان ومثابرون ، قادرون على مقاومة الشر ، والذين يستطيعون أن يجلبوا النظام إلى الأسرة ، في المنطقة ، في المدينة ، في البلاد.

في إحدى مقالاتي ، تحدثت عن القتال بين ابني المراهق في المدرسة والأحداث الدرامية اللاحقة فيما يتعلق بزملائه في الفصل ، ولكن يجب النظر إلى مسألة زيادة نمو الشباب بشكل أعمق وأكثر عالمية ، سواء بالنسبة لجيل المراهقين بأكمله أو للبلد ككل. التنشئة ، أو بالأحرى تكوين الرجال من الأولاد ، هي عملية طويلة وتتطلب نقل النظرة الذكورية للعالم ، وتنفيذ المهارات الذكورية وتطوير البيانات الجسدية للرجل. لا يمكن للمدرسة أن تشارك في تربية الأولاد (بل والأكثر من ذلك في تشكيل النظرة العالمية) للأولاد لسبب بسيط - فريق المعلمين في المدرسة يتكون من النساء وحدهن. لكنني لن أتحدث عن المعلمين بعد. سأبدأ مع أقرب شخص ، أمي.

ماذا يمكن أن تعطي الأم المحبة (خاصة الأم العزباء) ابنها؟ دعم مادي ، رعاية ورعاية مستمرين ، أقسام رياضية ، رحلات مختلفة ، متاحف - صالات عرض وحب الأم اللامحدود (في أحسن الأحوال). من تراه الأم أمامها يحاول الانضمام إلى عملية التربية. بادئ ذي بدء ، طفلة غير عقلانية تحتاج إلى رعايتها (ولمدى الحياة) وثانيًا - "دمها" ، أعزَّ على نفسها ، خاصةً عندما تعتز بآمالها الأمومية حول الطفل.

ولكن أي جزء من هذه الآمال يشغلها حب الابن غير المشروط لامرأة أخرى (على سبيل المثال ، زوجة المستقبل) ، أو الدخول في قتال مع مجموعة من gopniks ، مع حماية شخص غريب تمامًا ، أو سنوات حياة ابنها في Zonovo ، أو رتبة جنرال "باركيه" حول التجول في جبال الشيشان ، إلخ. (بعد كل شيء ، هذه مواقف حقيقية لأي رجل عادي). من المؤكد أنه لا يمكن لأم وحيدة لابنها أن تطبخ مثل هذه الخيارات المتطرفة ولن تتمكن من ذلك. والصبي يحتاج إلى مثال حي في كل شيء.

هل ستتمكن المرأة من تعليم ابنها دق الظفر بضربتين ، والذهاب إلى المرحاض وعدم رش جدران المرحاض ، وحماية الضعيف أمام القوي ، وعض شفتها من الداخل عند دخول الدموع علمتها عينيها أن تكون مسؤولة عن أحبائها وعن كل ما يحدث حولها ، وقم بإشباع رغبتها الشديدة في القتال مع شخص ما. لا ، لا تستطيع ذلك ، لأنها لا تُمنح تحقيق وفهم هذه الأشياء بطبيعتها. تفكر المرأة في فئات أخرى. قد تبدو رغبات وأفعال الابن الطبيعية بالنسبة للأم أكثر من غريبة. ابن يبلغ من العمر سبعة عشر عامًا ليس في المنزل في الساعة الحادية عشرة مساءً ، وتندفع الأم من نافذة إلى أخرى ، ويذهب الأب إلى الفراش ويقول لأمي: "اذهبي إلى الفراش ، كل شيء على ما يرام ، سيأتي". هذا من مجال العلاقات الأسرية المدارة ، لكن اسأل أي أم سؤالاً: "فماذا يمكنها أن تضحي بحياة ابنها؟" لن يكون هناك جواب لأن السؤال إلى عنوان خاطئ.

يصبح الوضع مع معلمي المدارس في الأنشطة التعليمية أكثر تعقيدًا. أولاً ، يخضعون لقيود جميع أنواع التعليمات و "مشاكل" بيروقراطية الإدارات وكمية مرهقة من العمل. ثانياً ، يحاولون كل يوم التأقلم مع كتلة الأطفال "المتنوعة" سيئة الإدارة (غالبًا في الفصول الدراسية المكتظة). ثالثًا ، المعلمون هم أيضًا من النساء وفي محاولاتهم للتأثير بطريقة ما على الاحتفاظ بالانضباط العام ، فإنهم يعترفون أحيانًا بأساليب غير مقبولة للتأثير على الأطفال ، ويظهرون لهم رذائل قاسية في العلاقات. يتم تشجيع المضايقات والشجب ، واستخدام أساليب التهديد والتخويف: من قبل الشرطة ، واللجان ، والامتحانات ، إلخ. أولئك. يتم "تشكيل" الممارسين البيولوجيين التنفيذيين المخيفين والمخيفين. لذلك ، لا ينبغي السماح للمعلمات بتربية الأولاد للأسباب المذكورة أعلاه (المعلومات ، تخصصات التعليم العام ، المرأة ، كقاعدة عامة ، تخدم أفضل من الرجل).مع كل هذا ، وفي الوقت نفسه ، تم إقصاء الرجال من التعليم المدرسي ، وذلك بفضل السياسة التعليمية العامة غير الملائمة للدولة ، وهنا يمكننا إضافة تدمير مؤسسة الأسرة من قبل الدولة وخلق خاضع ، جيل جبان من الروبوتات الحيوية من خلال المدارس.

إذن من أين يأتي الرجال الحقيقيون في ذلك الوقت. يمكن أن يقف ظهره في الأوقات الصعبة ، بالإضافة إلى رؤيته كأب جدير لأطفالك. والأهم من ذلك ، أين "تجدهم" ، الشجعان والمثابرة ، القادرون على مقاومة الشر ، الذين يمكنهم ترتيب الأمور في الأسرة ، في المنطقة ، في المدينة ، في البلد.

ولا جدوى من البحث عنهم ، فهم بحاجة إلى أن يربوا ويتعلموا ، ولكن بتواطؤ من الفلاحين ، أي جيل من الأولاد قد "تشوه" بالفعل في طفولتهم. إذا اعتبرنا تربية الصبي كرجل ومحارب ، فمن الضروري هنا التركيز على ثلاثة مكونات. اللياقة البدنية هي القوة ، والقدرة على التحمل ، ورد الفعل ، والقدرة على تحمل الضربات ، وإطالة جميع مجموعات العضلات ، وما إلى ذلك. النضج العقلي هو الأسلوب والخبرة القتالية والاستراتيجية والتكتيكات القتالية والقدرة على التنقل حسب الظروف (عدو أقوى ، مطر ، ظلام ، مساحة مغلقة) ، لكن الشيء الرئيسي هو الروح.

لكن في هذا المكون ، من الضروري الخوض في مزيد من التفاصيل ، tk. هذه هي الخاصية التي تفتقر إليها الغالبية العظمى من الرجال ، والتي غالبًا ما تكون عامل النصر الحاسم في المبارزة وفي الحياة اليومية. ما هو الروح ، الجوهر الداخلي للرجل؟ التحمل ، والثقة في بر المرء وفي نقاط قوته ، والقدرة على اتخاذ القرار الصحيح بسرعة (بما في ذلك المقربون منك) ، والمسؤولية عن كل كلمة وكل فعل ، والقدرة على الدفاع عن شخص ما (حتى على حساب نفسه) ، القدرة على الخروج من المواقف الصعبة كفائز أو خسارة بكرامة. لا يزال بإمكانك الإضافة إلى هذه القائمة ، لكنني حاولت أخذ القائمة الرئيسية. هذه هي قوة الروح التي يجب غرسها في الأولاد منذ الطفولة المبكرة وليس على المكتب. لا يمكن لكل أب أن يغرس مثل هذه الصفات في ابنه ، خاصة وأنني لا أتحدث عن الأمهات.

يتشكل اللب الداخلي للصبي تحت تأثير العوامل الخارجية ، وإذا قامت المدرسة بإجراء تعديلات سلبية مع "نشأتها" ، فيزداد العبء على الأب أو ولي الأمر المقرب في هذه الحالة ، ولكن عملية الانتقال العقلي للمراهق لنضج الذكور يجب أن يكتمل بالتأكيد للجيش. علاوة على ذلك ، قد يكون لدى الشباب "تخصصات تعليمية" أخرى ، مثل تكوين وعي الزوج ، أو رجل الأسرة ، أو الأب ، أو المدافع عن الوطن ، أو زعيم غير رسمي لشيء ما ، ولكن جوهر الروح يجب أن يكون جاهزًا في ذلك الوقت. بالمناسبة ، تم إنشاء نظام الدولة للمعسكرات الإصلاحية ليس من أجل إصلاح الشاب "المتعثر" ، ولكن من أجل "تحطيمه" وليس من أجل "روح الطاعة".

قد لا تكون مقاتلاً ، لكن يجب أن تكون رجلاً. الأطفال منذ الصغر يمتصون كل شيء مثل الإسفنج ويحاولون تقليد الكبار في كل شيء. إذا رأى الابن أمام عينيه أبًا - عجلًا وأمًا موثوقة تعطي كل شيء لطفلها ، فهل يصبح رب الأسرة ، والمعيل والأب - مدرسًا. أنا متأكد لا. وهل يتبين منه زوجًا يكرس نفسه ، بالإضافة إلى عائلته ، لحاجات الوطن. على الأرجح لا. وإلى أي مدى يمكن عندئذٍ اعتباره رجلاً؟

من المهم جدًا أن يتم نقل نسخ العلاقات الأسرية بين الأم والأب في المستقبل من قبل الأبناء إلى عائلاتهم ، لأن لا يرون علاقات أخرى وأي منها يظهر لهم أمر طبيعي وصحيح بالنسبة لهم. أي أم تفكر في كل كلمة ، في كل عمل حول تأثيرها من خلال ابنها اليوم على ترتيب عائلته المستقبلية ، على أحفاد المستقبل (وهذا ينطبق أيضًا على الآباء بنفس القدر). لقد سمعت مرارًا وتكرارًا من النساء: "لا يوجد رجال الآن ، كل الرجال ماتوا".ومع كل هذا ، تريد كل امرأة أن يكون لها زوج لائق وأن يكون منه أطفال أصحاء ومتطورون ، دون الخوض في السؤال من أين يجب أن يأتي الزوج المطلوب وكيف "عمل" والدا الشخص المختار في الوقت المناسب. لكن بعد كل شيء ، وفقًا للمنطق ، "الزوج الناجح" لا يسقط من السماء ، يجب أن يخلقه شخص ما على مدار سنوات عديدة. لكن الشباب لا يفكرون في الأمر ، وببساطة لا يوجد من يخبرهم بذلك. علاوة على ذلك ، فإن تقليد التعارف قبل الزواج مع أسلوب حياة عائلة العريس وعائلة العروس قد مات تدريجياً. تشابك الأجيال له بصمة خاصة به على كل طفل. أنا أتحدث هنا ليس فقط عن التنشئة ، ولكن أيضًا عن الوراثة الجينية ، لأن كل طفل هو جزء مادي من الأم وجزء من الأب. وفي وقت لاحق ، تسود رموز وراثية أقوى لدى الطفل ، وتنتقل الصحة الجسدية والعقلية في البداية من الأب والأم.

لقد توصلنا إلى استنتاج مفاده أن الرجال الطيبين أو السيئين (وكذلك الزوجات) لا "يظهرون" ، ولكنهم خلقهم الجيل الأكبر ، أي ، نحن هنا والآن في طور تربية أبنائنا وأحفادنا. لكن ثمار عملنا سيحصدها الجيل القادم ، كما "نحصد" الآن لجيل آبائنا. يجب على أولئك الذين لديهم شكاوى من جيل آبائهم حول عدم رضائهم عن حياتهم الشخصية الانتباه إلى عملهم اليومي "المرهق" في "تلميع" أطفالهم ، وإعدادهم لدور الزوجات والأزواج المهنيين ، وكذلك الأمهات والآباء ، على التوالي.. هذا هو مقياس مسؤوليتنا تجاه الأشخاص من حولنا وتجاه الأجيال القادمة.

في ضوء ما سبق ، بالنسبة لأولئك الذين يريدون الخوض في هذا الموضوع ، أقترح النظر في هذا الإصدار من مفهوم الأسرة. الأسرة ليست ستة ولا سبعة أنا ، إنها بذرة ، أي نوع من البذرة (القبيلة) أنت ، أي أي نوع من الأسرة أنت. لم تكن الأسرة في التراث التاريخي والثقافي للشعب الروسي ، وفي الواقع لجميع السلاف ، مجرد عنصر مهم ، ولكن الشيء المهم الوحيد الذي تم من خلاله بناء وظائف الدولة. سواء كانت القضايا الإقليمية أو الأمنية أو دعم الحياة أو الصحة أو التعليم أو التنشئة ، فقد تم "شحذ" حلها لمصالح الأسرة. أولئك. تم تفويض جزء من المسؤوليات في إدارة العشائر إلى الدولة. الأشخاص الذين ليس لديهم أرض ولا اقتصاد ولا أسرة لم يقعوا في منطقة خدمة الدولة. (الآن انقلب كل شيء رأساً على عقب ، ودُمرت مؤسسة الأسرة عمداً ، وفقدت الدولة وظيفة خدمة أساس ووحدة المجتمع. يضطر الكثيرون إلى مغادرة وطنهم وقطع الروابط القديمة بحثاً عن وجود لائق.)

سأوضح معنى كلمة الزوج (حيث يتحدثون في الحانة عن السياسة في الغالب من الرجال). الزوج هو منزلة ، هذه مرتبة ، هذه منزلة سامية ، الله فقط هو أعلى بالنسبة للزوجة والأولاد. في فهم عميق ، هو فكرة ، إنه روح. روح العائلة ، روح العائلة. وعليه فإن مهمة الزوج هي خدمة السمو: الأفكار ، والوطن ، والناس ، أي. البداية الإلهية. الوطن هو شرائع آبائنا وأخلاقنا وثقافتنا ولغتنا وتقاليدنا. الأولوية الرئيسية للرجل في الأسرة هي والديه ، ووالدته ووالدته. بغض النظر عن العلاقة ، يظهر الأطفال الاحترام لكبار السن ويساعدونهم بكل طريقة ممكنة. تنتقل ذاكرة الأسرة والحفاظ على استمرارية الأجيال من قبل الزوج من خلال أبنائه إلى أحفاده وأحفاده.

الآن عن الأم. المرأة مهمة ، هذه هي الأرض. مثل الأرض الأم ، تلد المرأة من بذرة (من بذرة ذكر). تتحول البذرة إلى ثمار. أولئك. المرأة هي المرأة التي تحمل الحياة ، ويتم تحديدها بكلمة "الوطن الأم". الام. الوطن الأم هو بيتي وأرضي وكل ما يتعلق بها ، وعائلتي ، وعودي مع جميع الأجداد الراحلين. الزوجة هي الأم في المنزل ، وفي المنزل للأطفال ، وفي المنزل لجميع الأقارب ولكل ما يرتبط بالمفهوم الشامل للمنزل. تتزوج المرأة من زوجها ، وتخدم زوجها ، ويحميها زوجها ، ولكن بصفتها أمًا وكوصي على المنزل ، فإن أولويتها الرئيسية لا تزال هي الأطفال. والمرأة هي وريث عشيرة زوجها ، وهي العشير الرئيسي في المنزل ويخدمها الأطفال.يجب على الدولة أن تخدم الأطفال.

بناءً على هذه النسخة من النظرة إلى العالم وهيكل الأسرة ، يترتب على ذلك أن الأسرة هي كائن حي واحد غير قابل للتجزئة مع وظائف ثابتة لكل منها ، ويمر إلى الماضي والمستقبل إلى ما لا نهاية. يقترح الباحث في التاريخ الروسي واللغة الروسية فيتالي سونداكوف تبني هذه النسخة فقط لأولئك الذين يعتبرون أنفسهم مشاركين في الأخلاق والتقاليد والثقافة الروسية (لا يزال بإمكان البقية ترتيب وجودهم الشخصي في المستوى المادي المؤقت).

نيابة عني ، سأضيف أن بعض القراء لن يقبلوا هذه المقالة لفهمها ، والبعض سيبحث عن فقرات للنقد فيها ، وجزء صغير سيأخذها في الخدمة لمراعاة إعداد الشباب في العائلات عند تكوين اتحادات جديدة للمتزوجين حديثًا وتعديل العمليات التعليمية عند التواصل مع الأطفال. لذا فإن هذا الجزء الضئيل القادر على فهم كل شيء والحفاظ على جينات الأمة هو الأهم والأهم في الوقت الحالي. إن الأمة المتدهورة أخلاقياً وجسدياً لن تموت طالما يوجد مصدر لنوع وراثي ، طالما أن هناك أشخاص يعرفون كيفية صنع الجداول والأنهار من المصدر.