حيث يقوم موظفو Google و Apple و Yahoo و Hewlett-Packard بتعليم أطفالهم

2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57

أرسل CTO في EBay أطفاله إلى المدرسة بدون أجهزة كمبيوتر. فعل موظفو الشركات العملاقة الأخرى في وادي السيليكون الشيء نفسه: Google و Apple و Yahoo و Hewlett-Packard.

إليك ما يفعله الأذكياء بينما يكون بقية العالم في مأزق للأجهزة اللوحية والهواتف الذكية ويقومون بربط أطفالهم:

هذه المدرسة تسمى - والدورف من شبه الجزيرة. لها مظهر قديم بسيط للغاية - سبورات سوداء مع أقلام تلوين وأرفف كتب مع موسوعات ومكاتب خشبية بها دفاتر وأقلام رصاص. للتعلم فيه ، يستخدمون الأدوات المعتادة غير المرتبطة بأحدث التقنيات: الأقلام ، وأقلام الرصاص ، وإبر الخياطة ، وأحيانًا الصلصال ، وما إلى ذلك وليس جهاز كمبيوتر واحد. ليست شاشة واحدة. يحظر استخدامها في الفصول الدراسية ولا يشجع في المنزل.

قام الطلاب في الصف الثاني ، وهم يقفون في دائرة ، بترديد القصيدة بعد المعلم أثناء اللعب بكيس مليء بالفاصوليا. الغرض من هذا التمرين هو مزامنة الجسم والدماغ.

يوم الثلاثاء الماضي ، في الصف الخامس ، قام الأطفال بحياكة عينات صغيرة من الصوف على إبر الحياكة الخشبية ، لاستعادة مهارات الحياكة التي تعلموها في المدرسة الابتدائية. يساعد هذا النوع من النشاط ، وفقًا للمدرسة ، على تطوير القدرة على حل المشكلات المعقدة ، وتنظيم المعلومات ، والعد ، وكذلك تطوير التنسيق.

وهذا في الوقت الذي تكون فيه المدارس في جميع أنحاء العالم في عجلة من أمرها لتجهيز فصولها الدراسية بأجهزة الكمبيوتر ، ويصرح العديد من السياسيين أنه من الغباء عدم القيام بذلك. ومن المثير للاهتمام ، أن وجهة النظر المعاكسة أصبحت منتشرة في قلب اقتصاد التكنولوجيا الفائقة ، حيث أوضح بعض الآباء والمعلمين أن المدرسة وأجهزة الكمبيوتر غير متوافقة.

يعتقد أتباع التعلم الخالي من تكنولوجيا المعلومات أن أجهزة الكمبيوتر تمنع الإبداع والتنقل والعلاقات الإنسانية والانتباه. يعتقد هؤلاء الآباء أنه عندما يحتاجون حقًا إلى تعريف أطفالهم بأحدث التقنيات ، فسيكون لديهم دائمًا المهارات والقدرات المطلوبة للقيام بذلك في المنزل.

يقول بول توماس ، مدرس وأستاذ سابق في جامعة فورمان ، كتب 12 كتابًا عن الممارسات التعليمية في المؤسسات الحكومية ، إن العملية التعليمية هي الأفضل إذا تم استخدام أجهزة الكمبيوتر بأقل قدر ممكن. يقول بول توماس: "التعليم ، أولاً وقبل كل شيء ، تجربة إنسانية ، تجربة". "تشتت التكنولوجيا فقط عندما تحتاج إلى معرفة القراءة والكتابة والحساب والقدرة على التفكير النقدي."

عندما يجادل مؤيدو تجهيز الفصول الدراسية بأجهزة الكمبيوتر بأن محو الأمية الحاسوبية ضروري لمواجهة تحديات عصرنا ، يتفاجأ الآباء الذين يعتقدون أن أجهزة الكمبيوتر ليست ضرورية: لماذا التسرع إذا كان من السهل إتقان كل هذا؟ "إنه سهل للغاية. يقول السيد إيجل ، موظف في سيليكون فالي ، إنه يشبه تعلم كيفية تنظيف أسنانك. "في Google وأماكن مثل هذه ، نجعل التكنولوجيا غبية قدر الإمكان. لا أرى أي سبب يمنع الطفل من إتقانها عندما يكبر ".

الطلاب أنفسهم لا يعتبرون أنفسهم محرومين من التقنيات العالية. يشاهدون الأفلام من وقت لآخر ، يلعبون ألعاب الكمبيوتر. يقول الأطفال إنهم يشعرون بخيبة أمل حتى عندما يرون والديهم أو أقاربهم متشابكين في أجهزة مختلفة.

قال أوراد كامكار ، 11 عامًا ، إنه ذهب مؤخرًا لزيارة أبناء عمومته وكان محاطًا بخمسة أشخاص لعبوا بأجهزتهم ، ولم يلتفتوا إليه أو لبعضهم البعض. كان عليه أن يصافحهم بيده بالكلمات: "مرحبًا يا رفاق ، أنا هنا!"