ماذا يجب أن يقرأ الأطفال؟

2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57

من الأسهل بكثير مقابلة الأشخاص الذين قرأوا عددًا كبيرًا من الكتب من أولئك الذين يمكنهم تقدير مزايا هذا الكتاب أو ذاك لتنمية الروح البشرية. عادة ، لا يتجاوز التعبير عن مشاعر المرء أو التقييمات الفئوية أحادية المقطع لآخر كتاب تمت قراءته.

قراءة الكتب ليست هواية ممتعة أو ترفيهًا ، ولكنها وسيلة لتنمية الشخصية وإثراء تجربة الحياة. لكن بالنسبة للعديد من البالغين ، للأسف ، هذا هو بالضبط الأول. أو سببًا لتكشف عن نفسك في عيون من حولك كخبير راقٍ من المسرات الأدبية.

والآن ، الاهتمام هو أهم شيء.

أهم معنى وهدف قراءة الرواية يتألف من معرفة الروح البشرية ، الغريب وروح الفرد ، ومعرفة روح المرء في المستقبل ، ومعرفة روح الجنس الآخر من أجل التعرف على الشخص الذي يمكنك أن تلتقي به بمجرد أن تلتقي به. بناء أسرة قوية وتلد وتربية أبناء صالحين.

يعطي الكتاب معرفة الحياة. إن معرفة الحياة تعني معرفة الناس في تنوعهم وعدم ثباتهم ، في قوتهم وعظمتهم. من الممكن ، بدون قراءة الكتب ، معرفة الحياة ، لكن الكتب "تختصر تجاربنا في الحياة سريعة التدفق" (أ.س.بوشكين. "بوريس غودونوف").

يتطلب عدد كبير من الكتب خبرة حياتية ونضجًا لفهمها الكامل. ولكن على الرغم من هذا، يجب أن تقرأ أهم الكتب في سن العشرين تقريبًا م ، أي إلى بداية حياة مستقلة. مزيد من الحياة تعلم الحياة نفسها.

في الواقع ، عندما يبدأ العمل والأسرة ، تنتهي قراءة الروايات ، لأن لا يوجد وقت للقراءة.

في المرة القادمة التي تنغمس فيها في القراءة تأتي عندما يكبر الأطفال ، أي في سن 40-50 ، عندما يكون هناك إعادة تفكير في جزء من الحياة ، وعندما يكون من الممكن تصحيح شيء ما.

يقرأ الشخص في سن الشيخوخة ، لكن هذه القراءة ليس لها أي تأثير تقريبًا على شؤونه اليومية ومصيره ، إنها فقط تغير موقفه مما عاشه.

لذلك ، قبل سن العشرين ، يجب قراءة أهم الكتب ، ولكن لهذا ، يجب غرس حب القراءة وتذوق الكتب الجيدة في سن العاشرة على الرغم من إغراءات ألعاب التلفزيون والكمبيوتر. في سن العاشرة ، ينتهي الآباء من قراءة الكتب. علاوة على ذلك ، فهم يعملون فقط كمستشارين ومحاورين. لكن هذا يتطلب أيضًا تطبيق القوة العقلية والإبداع.

يقولون أنه "لكي تصبح حكيماً ، عليك أن تقرأ 10 كتب ، ولكن للعثور على هذه العشرة ، عليك أن تقرأ الآلاف". في الوقت نفسه ، من الصامت أنه بعد العثور على هؤلاء العشرة أخيرًا ، يجب أن أخرج هؤلاء الآلاف من رأسي … لكن هذا غير ممكن ، لذا يجب منح الأطفال المراكز العشرة الأولى فقط.

يميل الناس إلى تذكر سنوات طفولتهم بدفء.

لكن إضفاء الطابع المثالي على ما شوهد في الطفولة يمنع إعادة التفكير النقدي في كل ما حدث. هذا ينطبق أيضا على الكتب.

كثيرًا ما يقرأ الناس لأطفالهم ما قرأوه بأنفسهم في مرحلة الطفولة ، أو يعتمدون عمومًا على علامة "طفولي" ويعتقدون أن أي شيء سيفي بالغرض. ومع ذلك ، فإن هذا الأخير ليس صحيحا. عالم الكتب متنوع مثل عالم الناس.

من بين الأشخاص من حولنا ، هناك عدد قليل ممن يمكننا الوثوق بهم حقًا ، والذين تكون رؤيتهم للعالم قريبة من رؤيتنا ، وبالتالي ستكون نصائحهم مفيدة لنا. وبالمثل ، يوجد من بين الكُتَّاب الذين لم يتركوا لنا شيئًا سوى المنتجات الروحية لحياتهم.

يحتاج الأطفال إلى الحماية من تأثير الأشخاص الذين تكون نظرتهم للعالم غريبة علينا ، لأنه على الرغم من أن الأطفال سوف يكبرون ، إلا أنهم معنا مدى الحياة.

لذا: أهم مهمة لكل شخص بالغ - بعد إعادة التفكير فيما قرأته ، نظف رف كتبك من الأشياء غير الضرورية واستكمل تلك المفقودة ، وانقل هذا التراث الروحي إلى الأطفال.

من محرر.

كتوضيح للقائمة السوداء للمؤلفين ، يمكننا الاستشهاد بـ Mukhu-tsokotukha ، التي كتبها اليهودي كورني تشوكوفسكي ، الذي كان صديقًا لمؤسس الصهيونية ، Zhabotinsky:

الفعل الرئيسي للعنكبوت في الحكاية الخيالية هو قتل الذبابة. وهكذا أعطى المؤلف هذا المشهد المأساوي الملامح التالية:

1. ارتكاب عمل من أعمال العنف.

2. يتم تقديم عذاب الضحية الحية الواعية كعملية طويلة.

3. يتم استخدام أداة قطع حادة.

4. يتصرف المعتدي بدم بارد ويتمتع بتعذيب الضحية.

5. مصاص الدماء: دم ضحية غاضبة ، ولكن ما زالت حية ، في حالة سكر.

عادة ، في الحكاية الخيالية التقليدية ، يساعد البطل البطلة قبل أن يبدأ الشرير في تحقيق خططه المظلمة ، لأن قواعد نوع الحكاية الخرافية تركز على حماية الخير والحد من الشر ، وبالطبع لا يمكن أن يكون هناك مصاص دماء في أي قصة خرافية عادية.

يجد بعض الباحثين طقوسًا ماسونية ودينية مشفرة في هذه الحكاية. لكن ، على الأرجح ، لا يوجد مثل هذا الطفل السوفيتي الذي لم يقابل هذه الحكاية. علاوة على ذلك ، كان التعارف قريبًا جدًا لدرجة أن العديد من الأسطر (عادةً الستة أو الثمانية الأولى) كانت مضمنة بقوة في ذاكرة الطفل ، مثل نوع من الختم الذي لا يمحى. ومن الواضح أن النقش على هذا الختم ليس حكاية مؤذية عن انتصار الخير على الشر.

مواد حول هذا الموضوع: