كيف تصبح الأسرة والمدرسة مصنعًا عصابيًا
كيف تصبح الأسرة والمدرسة مصنعًا عصابيًا

فيديو: كيف تصبح الأسرة والمدرسة مصنعًا عصابيًا

فيديو: كيف تصبح الأسرة والمدرسة مصنعًا عصابيًا
فيديو: دروس من الحياة تمنيت لو عرفتها في عمر مبكر 2024, يمكن
Anonim

أثناء دراستهم في المدرسة الابتدائية ، يتراجع تقييم شخصيتهم بسرعة عند الأطفال. إذا كان 43.7٪ من الأطفال في الصف الأول يتمتعون بتقدير مرتفع للذات ، فإن عدد الثقة بالنفس في الصف الرابع ينخفض إلى 24.2٪. على العكس من ذلك ، يرتفع عدد الطلاب الذين يعانون من تدني احترام الذات من 30.2 إلى 36.6٪. ماذا يحدث؟

- ماذا ، غبي تماما ؟! ماذا فعلت ؟!

- أنا أردت…

- ماذا أردت؟! قالوا لك باللغة الروسية: أولاً اكتب لقبك ، ثم اسمك الأول. وأنت؟ لماذا كل شيء في الاتجاه المعاكس ؟!

- اعتقدت…

- أنت بحاجة إلى عقول للتفكير. وليس لديك عقل ، لأنك تكتب أولاً اسمًا ، ثم لقبًا. اجلس. تعؤل! أعطني يوميات!

- لقد نسيت ذلك …

- ماذا أوه أوه أوه؟ !! هل نسيت رأسك في المنزل ؟!

كان من الممكن أن يحدث هذا الحوار بين المعلم والطالب في أي منطقة روسية ، في أي مدرسة. من المحتمل أن يتذكر كل شخص ثانٍ تاريخه المدرسي عندما أوضحوا له "نسيت رأسي". لكن حالاتنا لا تزال تفاصيل ، فهي ليست مقنعة جدًا.

أخبروني عن نتائج دراسة واسعة النطاق أجريت بين الطلاب الأصغر سنًا. عادة ، تشمل هذه المشاريع مائة ومائتين ، وفي حالات نادرة جدًا ، ألف مستجيب.

وهنا - عشرات الآلاف من المستجيبين. علاوة على ذلك ، تمت مقارنة استجابات نفس الأطفال في الصف الأول والصف الرابع. الكل في الكل ، بحث رائع جدًا ، يمكنك الوثوق به.

لم تتم معالجة ونشر جميع البيانات حتى الآن. لكن يمكن بالفعل استخلاص نتيجة واحدة مهمة للغاية. أثناء دراستهم في المدرسة الابتدائية ، يتراجع تقييم شخصيتهم بسرعة عند الأطفال.

إذا كان 43.7٪ من الأطفال في الصف الأول يتمتعون بتقدير مرتفع للذات ، فعندئذٍ ينخفض عدد الثقة بالنفس في الرابع إلى 24.2٪. على العكس من ذلك ، يرتفع عدد الطلاب الذين يعانون من تدني احترام الذات من 30.2 إلى 36.6٪.

بشكل تقريبي ، في أربعة صفوف من المدرسة الابتدائية ، الطفل مقتنع بأنه لا أهمية له تمامًا. وهذه الأرقام هي سبب أكثر خطورة بكثير للذعر من الامتحان والإصلاحات الأخرى.

الأداة الرئيسية في خفض تقدير الذات هي الدرجات. لقد نسيت دفتر ملاحظاتي - شيطان. بدلاً من "2 + 3" كتبت "3 + 2" - اثنان. نظر من النافذة إلى العصافيرَين. لم أسمع المعلم - شيطان. قفز إلى هوامش الصفحة - شيطان. بالنسبة للمعلم ، هذا هو الرقم "2" فقط.

تشخيص الولد: إنه سيء ، لا يستحق ، بسببه مرضت الجدة ، وقدم الأب والأم طلب الطلاق. تضاف صيحات "الغباء" و "ما سيأتي منك" إلى العلامات. يؤكدون أخيرًا على الطفل في التفكير في عدم قيمته. نتيجة لذلك ، لدينا عقدة نقص على المستوى الوطني.

يمكنك ، بالطبع ، أن تقول: يقولون ، هكذا ينبغي أن يكون ، كل شيء صحيح - آباء الأطفال يدللون ، ويغرسون فيهم كل أنواع الهراء بأنهم أذكياء ورائعون ، وتعود المدرسة إلى القاسية واقع. سيكون هذا صحيحًا إذا كنا نعيش حقًا في مثل هذا العالم الرهيب. لحسن الحظ ، عالم الكبار ليس جامدًا مثل عالم المدرسة.

تولد المدرسة جيشًا ضخمًا من الأشخاص الذين يعانون من تدني احترام الذات. يأتي نصيب الأسد من مشاكلنا: السكر ، وعدم الرغبة في المبادرة ، والعدوان ، واللامبالاة. حتى جنون العظمة غالبًا ما ينبع من عقدة النقص. إذا صرخ شخص ما: "أنا الأروع هنا ، ومن لا يوافق على هذا سيواجه الآن!" ، فهذا يعني أنه يتم التقليل من تقديره لذاته إلى حد كبير ، لأنه من غير المرجح أن يصرخ الشخص الذي يتمتع به. حوله.

لا أستبعد أن القومية بجميع أشكالها - من ضرب الأوزبك في الشوارع إلى محاربة النفوذ الأمريكي في دوما الدولة - هي أيضًا ثمرة تدني احترام الذات. بالنسبة لشخص غير متأكد من أنه جيد ومحبوب ، من المهم إثبات أنه ينتمي إلى بعض الأعراق أو البلاد المتميزة بشكل خاص. يمكن للأشخاص الواثقين من أنفسهم أن يعيشوا بشكل مريح ، حتى أنهم يعترفون بأن دولتهم أو أمتهم غالبًا ما كانت على خطأ.

وصلت إلى نقطة السياسة العالمية. ربما نحتاج الآن أن نذكر بوتين أو وزير التعليم والعلوم في الحالات القصوى - فإن انتقاد الدولة سيجلب بالطبع مئات الإعجابات الإضافية ويزيد من تقديري لذاتي قليلاً ، لكن لا ينبغي أن نبدأ بها. ومع … حسنًا ، على سبيل المثال ، مع نفسي.

نحن جميعا متواطئون في هذه الجريمة. كم مرة ، عندما تقابل ابنًا أو ابنة على عتبة الباب ، نقول غير بشر: "مرحبًا! كم أنا سعيد برؤيتك! "، والوحشي:" حسنًا ، ما هي درجات المدرسة؟ آمل ألا يكون هناك زوجان؟"

يقلل كل منا بانتظام من احترام الذات لدى أطفالنا وزملائنا وأصدقائنا ووالدينا. أنا لست استثناء. وأنا خجل.

ليس من السهل الشروع في طريق التصحيح.

نحن نفشل بشكل مزمن في الثناء. لدينا واجب "أحسنت!" ، وهنا ينفد احتياطنا اللغوي. لكننا نعرف كيف نوبخ بشكل مشرق ومتنوع. نحن متخصصون محترفون في إنتاج مجمعات النقص …

بعد هذه السطور ، قررت أن أصحح نفسي قليلاً على الأقل. وكتب ثناء لمن حوله:

"لديك مقال رائع! أعتقد أنه سيسعد الكثير من القراء ".

"شكرًا لغسل الأطباق. ليس لديك أي فكرة عن مدى التشويق في تناول العشاء في مطبخ نظيف ".

"لقد فعلت ذلك بشكل جيد! شخصيا ، كنت بالكاد أنجح ".

"أنا سعيد للغاية لأنك اشتريت لي قطعة شوكولاتة. الآن سيكون العيش والعمل أكثر متعة بالنسبة لي ".

"لا يزال من الرائع أن أعمل معك."

أه … كانت هذه الجمل الخمس أصعب بالنسبة لي من باقي النص. مع ذلك ، من الأسهل بكثير إنتاج تقدير منخفض للذات بدلاً من محاربته.

المؤلف G. Tarasevich

موصى به: