كيف يضع الأطفال النظام المالي على الرفوف

2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57

طلب مدرس الدراسات الاجتماعية من الأطفال إعداد خطط عمل. حسنًا ، ما هو موضوع ريادة الأعمال ، دعهم يبدعون في موضوع الأعمال داخل المدرسة. المدرسة نموذج للدولة. وتولى طلاب الصف الخامس أداء واجباتهم المدرسية بحماس أكثر من أي وقت مضى. والآن - درس ، عروض.

ليس بالنسبة لعمرها ، أوضحت التلميذة الضخمة الضخمة بالتفصيل كيف سترتب مصنع الطعام. حدد الصبي الذكي ذو الشعر الأحمر آفاقًا رائعة لتغيير نظام النقل المدرسي: هناك مصاعد وسلالم متحركة وعربات الريكاشة. قدم رجل كئيب ومرتب ، ليس مثل متخصص مجنون في تكنولوجيا المعلومات ، تقريرًا رائعًا عن نظام التشغيل الآلي ، والتحكم في الوصول ، والمحاسبة ، والتحكم بناءً على شبكة الكمبيوتر بالمدرسة. تحدثت جولي المفعمة بالحيوية عن إنتاج الأحذية لجميع المعلمين وأطفال المدارس وحتى للتصدير.

والآن ، تظهر فتاة نحيفة ومتواضعة ذات وجه مفتوح وعينان لطيفتان على السبورة.

قالت لزملائها: "أنتم جميعًا ، بدأت خطط عملكم بالكلمات" سآخذ قرضًا من البنك ". لذا ، فتحت مصرفًا.

تداعت همهمة مقيدة من الإعجاب والحسد عبر الرتب: كيف فشلت في إنهاء ذلك بنفسك؟

- لدي الشروط التالية - تكمل الفتاة - يمكن للجميع أخذ أي مبلغ بنسبة 20٪ في السنة.

- كأي؟ ومليون ممكن ، - جوني الصغير النموذجي ، متنمر وسنة متكررة ، كان يغفو على ظهر مكتب المدرسة ، ألقى رأسه.

- ما لا يقل عن مليار. ما لا يقل عن مائة مليار. لكن ضع في اعتبارك - في نهاية العام ، يجب سداد هذه الأموال مع الفائدة. من لا يتنازل عنها - أنا آخذها مع الملكية.

- تشو ، هل ستأخذ العمل كله؟ - التلميذ السمين الممتاز كان خديه أحمر ساخط.

- بالطبع لا! سآخذ فقط الجزء المفقود ، لا أكثر.

- الظروف الطبيعية. حتى الأشياء الممتازة ، - اختار متخصص تكنولوجيا المعلومات بعناية ، بحثًا من الآلة الحاسبة ، - أنا أتفق معك.

أومأ الجميع برأسه - لقد أحب الجميع مثل هذا البنك اللطيف والسخي.

- حسنًا ، - تابع "المصرفي" الهادئ - في بداية العام سأعطي مبلغًا كبيرًا من المال. ولكن بغض النظر عن المبلغ الذي أعطيه ، فإن 100٪ من الأموال تغطي 100٪ من أعمال المدرسة. وفي نهاية العام سأطالب بإعادة 120٪ من الأموال المصدرة. الجبل بالإضافة إلى خُمس الجبل. وفي يديك - فقط جبل ، 20 ٪ ، وهو ما أطالب به من فوق ، غير موجود في الطبيعة. هذا يعني أنه بحلول نهاية العام سأحصل على 20٪ من المدرسة.

لمدة عام ، سيتمكن شخص ما من جمع 120٪ من المال ، وشخص ما و 400٪. لكن هذا يعني أن الطرف الآخر لن يكون لديه حتى نصف الدين الضروري للسداد. لكنها ليست مهمة. من المهم على أي حال ، بمجرد موافقتك على الحصول على قرض ، أن تمنحني 20٪ من المدرسة.

العام المقبل - 20٪ أخرى. إلخ. حسنًا ، بحلول الصف العاشر سأكون المالك الوحيد للمدرسة. اليوم تحلم بالازدهار والعمل والنجاح والتنمية. وبحلول الصف العاشر ستصبحون عبيدًا لي وسأقرر من سيعيش ومن سيموت جوعاً.

الفصل هادئ. وصفقت المعلمة في حيرة من أمرها بعينيها المنحوتتين. شخص ما كان هاتفه الخلوي يهتز بصوت عالٍ في حقيبته.

- Nafig مثل هذا البنك - في السنة الثانية كان Vovochka أول من ظهر في الحياة - يمكننا الاستغناء عن بنك.

- بالضبط! - أضاءت البهجة من تجارة الأحذية بالأمل - سندير بدون بنوك وأموال ، وسنقايض بضائعنا وخدماتنا ببعضنا البعض.

- وكيف ستدفع ثمن الآيس كريم ، - "المصرفي" فوجئ بصدق ، - هل ستقطع كعب الحذاء وتعيده؟ وماذا ستدفع للعمال؟ أحذية رياضية؟ لذلك لن يكون لديهم وقت للعمل - سيقضون أيامًا في البحث عن ذلك الخباز الذي يحتاج إلى أحذية رياضية لشراء كعكة مع المربى. انظر ، اسأل داشا ، - "المصرفي" أومأ برأسه للطالبة الممتازة في المطاعم العامة ، - وافقت على قبول الدفع بأحذية رياضية.

- وسنكتب الإيصالات لبعضنا البعض! - كان هناك متخصص في تكنولوجيا المعلومات.

"إنها فكرة جيدة" ، أومأ "المصرفي" بالموافقة ، "وفي غضون ثلاثة أيام سيكون لدى الجميع كومة من الأوراق النقدية مثل هذه:" أعطيت كوليا كرسيًا "،" ركبني فاسيا على السلم المتحرك ، " أخذت حذاء أنيا الرياضي "… ماذا في ذلك؟ كيف نتعامل مع كل هذا لاحقا؟

كان الفصل هادئًا مرة أخرى. قامت المعلمة الشاحبة بلف السوار بعصبية على معصمها ، مع نظرات شاردة الذهن الآن إلى الفصل الكئيب ، الآن على المتحدث الهادئ والجميل بعيون لطيفة.

- هذا ، - قام جوني الصغير فجأة ، وضرب كرسيًا ، - إيفانوفا ، لكن بالتأكيد ستنتمي لك المدرسة؟

هزت الفتاة كتفيها "بالطبع". إنها الابتدائية.

- ثم هذا … - استنشق الصغير جوني ، وعبث بمسامير مميزة على مفاصل قبضته وحاول العثور على الكلمات ، - إيفانوفا ، اصطحبني إلى العمل. إذا لم يتنازل شخص ما عن ديونه ، فسوف أساعد. هاه؟ ولست بحاجة إلى الكثير. أعطني فصل الكمبيوتر (قفز أخصائي تكنولوجيا المعلومات ، لكنه لم يقل شيئًا) ، سأخصص منطقة للعب هناك.

- حسنًا ، - وافق "المصرفي" على الفور ، - ستكون وكالة إنفاذ القانون.

- لا ، - فوفوتشكا تمتم ، - دعونا نعيد تسمية … فليكن "سبيتسناز"!

أومأ "المصرفي" برأسه مرة أخرى والتفت إلى لعبة الدوامة المبهجة على الإطلاق:

- Anechka ، لماذا تحتاج إلى القيام بأعمال تجارية في الأحذية ، والتي ستخسرها على أي حال؟ تريد أن تكسب ، لا تخسر ، أليس كذلك؟ لذا ، سأعطيك 10٪ من المدرسة.

- ماذا علي أن أفعل؟ - سألت أنيا بحذر ، وشعرت بصيد آخر.

- كما ترى ، لا أريد حقًا العمل. لذلك ، سوف تعمل من أجلي. كل هذا العناء - لأخذ المال في الاعتبار ، لإصدار … ماذا لو ، في منتصف العام ، يريد شخص ما الحصول على قرض آخر؟ لذا سأمنحك المال بنسبة 20٪ سنويًا. وسوف توزعهم بنسبة 22٪. حصتك 10٪ مني ، كل شيء عادل.

- لا أستطيع أن أعطي بنسبة 22٪ ولكن على … ما المبلغ الذي أريده؟ - مرح بمرح.

- بالتأكيد. لكن لا تعتقد أن المدرسة ستصبح ملكك. لذا ، إذا أعطيت مالًا بنسبة 33٪ ، وفي غضون ثلاث سنوات ستبدو لك المدرسة. ومع ذلك ، فقد أخذت مني نقودًا بنسبة 20٪ ، وهي كما تتذكر غير موجودة في الطبيعة. وستظل المدرسة لي بعد خمس سنوات. وسأعطيك 10٪ ولن تحصل عليها بنفسك. تفهم؟ أنا المضيفة.

- Nafig مثل هذه العشيقة ، - قرقرت الطالبة الممتازة من خلال خديها الممتلئين وتلقيت على الفور صفعة قوية من Vovochka.

"MaryPalna" ، "المصرفي" التفت إلى المعلم ، الذي كان يتحول سلميا إلى اللون الأخضر في حالة شبه واعية ، "وأنت لا تنزعج. سأعطيك راتبا كبيرا. إنك تعلم الجميع فقط أن هذا ما ينبغي أن يكون عليه الأمر ، وأنه لا يمكن أن يكون الأمر على خلاف ذلك. أخبر الأطفال أنك إذا عملت بجد واجتهاد يمكنك تحقيق النجاح وتصبح ثريًا. كما ترى ، كلما عملوا أكثر ، أصبحت ثريًا أسرع. وكلما غسلت دماغ الطلاب بشكل أفضل ، سأدفع لك المزيد. انها واضحة؟

كانت شرارة من الوعي والأمل تومض في عيني المعلمة ، وغالبًا ما كانت تومئ برأسها بسطحية ، وهي تنظر إلى طالب الصف الخامس بإخلاص.

رن الجرس المنقذ للحياة

مواد حول الموضوع: المال المجاني - نوع من الخلاص من العبودية المصرفية