طريقة فهم المعلومات

2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57

طريقة فهم معلومات Zelinsky (أو طريقة PI)

الدماغ قادر على استيعاب كميات كبيرة من المعلومات. آليات التنظيم الذاتي ، والتي بفضلها لا يتم امتصاص المعلومات من العالم الخارجي ، والتي تنتقل إلى العقل الباطن ، باستثناء الحمل الزائد (فرط تشبع الدماغ بالمعلومات). وبالتالي ، فإن الدماغ يمنع تدفق المعلومات الجديدة لفترة من الوقت. يستمر الشخص ، كما كان ، في تلقي إشارات من العالم الخارجي (من خلال أنظمة تمثيلية وإشارات) ، لكن المحتوى الدلالي للمعلومات يتم حظره بواسطة رقابة النفس ، مما يعني أنه لا ينتقل إلى الوعي ، إذا لزم الأمر - إما باقية في اللاوعي ، أو يتم قمعه على الفور ، وتجد نفسها في اللاوعي (اللاوعي). علاوة على ذلك ، سوف نلقي نظرة فاحصة على مثل هذه العملية ، ولكن الآن سنلاحظ أن العالم الروسي المتخصص في التنويم المغناطيسي SA Zelinsky طور "طريقة فهم المعلومات" (طريقة PI) ، والتي بفضلها يصبح من الممكن لأي شخص ترغب في زيادة حفظ المعلومات الواردة في أقصر وقت ممكن من العالم الخارجي بشكل كبير ، ومقدار هذه المعلومات. علاوة على ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه في المرحلة الأولى من إتقان "طريقة Zelinsky PI" بسبب الزيادة الحادة في الحفظ ، يوصى بالتحقق من المعلومات الواردة من العالم الخارجي ، لأن الدماغ سوف يحفظ كل شيء. لذلك ، بعد "طريقة PI" أو على طول الطريق مع إتقان "طريقة PI" ("طريقة فهم المعلومات Zelinsky") ، يجب على المرء أن يتعلم "طريقة Anti-M" ("طريقة مكافحة التلاعب في Zelinsky ") ، بفضل الإتقان الذي أصبح كل فرد لأول مرة محميًا تمامًا من التلاعب من قبل الأفراد الآخرين أو التلاعب من قبل وسائل الإعلام ، وقادرًا على التحكم بشكل مستقل في ملء اللاوعي الشخصي ، اعتمادًا على الحاجة ، ووضع أو إزالة الحواجز في طريق المعلومات الواردة من العالم الخارجي.

ضع في اعتبارك "طريقة فهم المعلومات Zelinsky" ("طريقة PI").

لذلك ، ننطلق من حقيقة أن المعلومات لها تأثير سائد على نفسية الفرد. يمكن أن تأتي المعلومات من مصدرين: العالم الخارجي والداخلي. نعني بالعالم الخارجي كل ما يحيط بالفرد (العالم من حوله). تحت العالم الداخلي - موقفه الداخلي. في نطاق الجمع بين المعلومات الواردة من العالمين الخارجي والداخلي ، يتم الحصول على النظرة العالمية لفرد معين في فترة زمنية محددة ، وحول قضية محددة. يشير هذا العدد من الملاحظات التمهيدية إلى أن النظرة العالمية (نظرة الفرد إلى العالم ونفسه) للشخص قادرة على التغيير ليس فقط على مدار الأشهر والسنوات والعقود ، ولكن يمكن أيضًا تتبع هذه التغييرات خلال سرعة فكر. في الوقت نفسه ، يوصى مع ذلك ، لفترة معينة على الأقل ، بالحفاظ على خط مشترك في وجهات نظر المرء حول الحياة (الحياة بمثابة إسقاط لوجهة نظر العالم) ، وإلا يمكن للمرء أن يتحدث بعناية عن تطور أعراض معينة لأي شخص. للاضطرابات النفسية على وجه الخصوص وتبدد الشخصية في النفس ككل. ومع ذلك ، فإننا ندرس الآن "طريقة فهم المعلومات" في الإسقاط على نفسية الشخص السليم عقليًا نسبيًا.

لذلك ، دعونا نحدد المقدمة. موضوع البحث هو النفس. موضوع البحث هو قدرة الدماغ (الذاكرة) على حفظ كميات كبيرة من المعلومات. الهدف هو زيادة حجم فهم المعلومات ، أو بعبارة أخرى ، نحن نواجه مهمة التذكر وكمية المعلومات التي نتلقاها من العالم الخارجي لفترة زمنية دنيا. يتم حل هذه المهمة عن طريق "طريقة فهم المعلومات Zelinsky" ، أو يختصر: "طريقة PI". يتم تحقيق ذلك بالطريقة التالية:

1) التحكم في تدفق المعلومات.

في هذه الحالة ، يتم تطبيق نهج انتقائي لتلقي المعلومات الجديدة. من الضروري التعامل بشكل انتقائي مع المعلومات التي تظهر بكمية كبيرة (من خلال ، على سبيل المثال ، وسائل الإعلام والمعلومات) في مجال الإدراك البشري. بالنظر إلى أن أي معلومات يتم إيداعها بطريقة ما في العقل الباطن ، يجب أن نقول أنه نتيجة للاستخدام (التطبيق من خلال التمكن) باستخدام "طريقة PI" ، سيتم تمييز جميع هذه المعلومات تقريبًا (تلقائيًا) بدوافع إيجابية (بسبب تشكيل العناصر المهيمنة) ، مما يعني أنه سيتم أيضًا إثراء الخدمة على خلفية مماثلة مع إعداد الحفظ ؛ في هذه الحالة ، عند الانتقال إلى العقل الباطن ، ستجد مثل هذه المعلومات استجابة ارتباطية أسرع بكثير مما كانت عليه في الحالات العادية مع كل من المعلومات المتوفرة مسبقًا لتوجه مماثل في اللاوعي الشخصي ، ومع معلومات أو أخرى ذات توجه مشابه في المجموعة. اللاوعي ، مما يعني أنه في الحالة الأولى سيكون هناك تشكيل لأنماط سلوك جديدة وتقوية القديم ، وفي الحالة الثانية - تفعيل النماذج الأولية الأساسية (اكتشفها CG Jung: النماذج البدئية اللاوعي الجماعي) ، وظهور نماذج جديدة من خلال بما في ذلك. وتشعبات الأول ، أي. تشكيل نماذج جديدة من اللاوعي الشخصي. (كما يعتقد SA Zelinsky ، لا توجد النماذج البدئية في اللاوعي الجماعي فحسب ، بل أيضًا في اللاوعي الشخصي. في هذه الحالة ، تتكون النماذج الأصلية من بقايا المعلومات التي دخلت ذات مرة في نفسية الفرد ، ولكنها لم يتم نقلها إلى الوعي أو إلى أعماق الذاكرة ، لكنها بقيت في اللاوعي الشخصي الذي يتم إثرائه مع الهيمنة شبه المتشكلة ، وأنصاف المواقف ، وأنصاف الأنماط ؛ أي ، في وقت ما ، لم تكن هذه المعلومات من خلق مهيمنة كاملة أو مواقف أو أنماط ، ولكن ، كما كان ، أوجز تشكيلها ؛ لذلك ، عند القبول في المعلومات اللاحقة لمحتوى مشابه (أي معلومات ذات ترميز مشابه ، أو بعبارة أخرى ، نبضات مماثلة من الوصلات الواردة ، أي الوصلات بين الخلايا العصبية في الدماغ) ، في وقت مبكر شبه متشكل تم الانتهاء من المهيمنة والمواقف والأنماط ، ونتيجة لذلك يظهر الدماغ مهيمنًا كاملًا ، وفي العقل الباطن توجد مواقف كاملة تتحول إلى أنماط سلوكية ؛ سائدة في القشرة الدماغية الناجمة عن الإثارة البؤرية هي السبب في التوحيد الموثوق به للمواقف النفسية في العقل الباطن ، وبالتالي ظهور الأفكار المناسبة في الفرد ، والتي تتحول لاحقًا إلى أفعال بسبب الانتقال الأولي للمواقف في العقل الباطن إلى أنماط سلوك في اللاوعي.)

وبالتالي ، فإن إدارة تدفق المعلومات ، وفقًا لـ SA Zelinsky ، تعني موقفًا انتقائيًا لأي معلومات تظهر في مجال إدراك تدفق المعلومات بواسطة الدماغ البشري ، أي في هذه الحالة ، من الضروري إجراء اختيار أولي أولي لأي معلومات ، لأنه عند استخدام "طريقة PI" ، سيكون الدماغ قادرًا على استيعاب أي كمية من المعلومات التي سيتم إيداعها بقوة في العقل الباطن ، ثم ممارسة التأثير على الوعي ، أي حول ظهور أفكار الفرد وما يقابلها من أفعال (أفعال - نتيجة لظهور الأفكار).

يتم الاختيار الأولي للمعلومات لدخول الدماغ باستخدام وظيفة مثل هذه الوحدة الهيكلية للنفسية مثل الرقابة ، أو حاجز الحرجية بين الدماغ البشري (النفس) والبيئة الخارجية ؛ في الوقت نفسه ، في حالتنا ، يجب أن تكون الرقابة على النفس غير واعية من أجل زيادة استقبال ومعالجة المعلومات الواردة. بفضل التدريب طويل الأمد في التحليل والزيادة المستمرة في كمية المعلومات المتلقاة ، فإن العقل البشري ، في رأينا ، قادر على استخدام الرقابة على النفس في وضع إضافي ، مما يوفر ، بالإضافة إلى الوعي الواعي المكون ، أيضًا في البداية فاقدًا للوعي جزئيًا ، ثم فاقدًا للوعي فقط (كما لو كان فاقدًا للوعي تلقائيًا) ، والمرحلة الثالثة تكون بالفعل واعية جزئيًا مع انتشار اللاوعي (الأوتوماتيكية على طريقة التحقق من المعلومات القادمة من العالم الخارجي إلى نفسية الفرد).وبالتالي ، من الضروري إجراء اختيار أولي (تقييم) للمعلومات التي سيتم إرسالها إلى الدماغ ، لأنه سيتم تخزين أي معلومات تم تلقيها حديثًا في الذاكرة أثناء تنفيذ طريقة PI. يتم إجراء مثل هذا الاختيار أولاً بوعي ، ثم بشكل غير واعٍ (تلقائيًا) ، ثم مرة أخرى بوعي - بغير وعي (في الحالة الأخيرة ، يكون الإدراك الجزئي بتلقائي شبه كامل ضروريًا عند وصول معلومات جديدة نوعياً ، وهي معلومات لم تكن معروفة من قبل للفرد. المحتوى ؛ لذلك ، للتحقق من ذلك ، يجب استخدام الوعي جزئيًا عن طريق حاجز الحرجية في النفس ، أي الرقابة على النفس ، مع انتشار عمليات التحقق تلقائيًا اللاواعي).

2) زيادة في كمية المعلومات المقدمة إلى الدماغ لتحليلها لاحقًا ، والتي تحدث ، كما أشرنا بالفعل ، تلقائيًا (بدون وعي) ، بفضل تفاعل الوعي واللاوعي. في هذه الحالة ، يتم تمييز الطرق التالية لفهم المعلومات مع أقصى قدر من الحفظ لهذا الأخير:

أ) يتم إدخال المعلومات الضرورية على خلفية انخفاض حواجز الحرجية في النفس ، بالإضافة إلى حالات الإيحاء (الغيبوبة والخداع) (على خلفية التعب كعامل مشترك ، وفي لحظات زيادة قابلية الجسد للإيحاء - الفترة التي تلي الاستيقاظ ، والفترة التي تسبق النوم - كعوامل إضافية ؛ أي في حالة تغير في الوعي ، ASC).

ب) المعلومات في عملية الإدراك البصري السمعي ، على سبيل المثال ، القراءة المستقلة أو الاستماع عن طريق الأذن ، تأتي على خلفية المرافقة الموسيقية المتزامنة.

في هذه الحالة ، تتحول الرقابة على النفس إلى الموسيقى ، مما يضعف الحماية في طريقة المعلومات التي يتم تلقيها أثناء عملية القراءة أو ، على سبيل المثال ، الاستماع إلى رسالة إعلامية. إن الرقابة على النفس ، كما هي ، تشتت انتباهها بإشارة موسيقية (خاصة إذا كانت الموسيقى الهادئة اللطيفة التي يتردد صداها "في روح الفرد" ، على سبيل المثال ، الموسيقى الكلاسيكية ، أو للجيل الأوسط - موسيقى الثمانينيات ، للجيل الأكبر - أعمال النصف الثاني من الثمانينيات. x سنوات من القرن العشرين ، وما إلى ذلك ؛ توصية عامة: لاستخدام الأعمال الموسيقية المعروفة التي حددت بالفعل تشكيل النماذج الأصلية والمواقف و أنماط السلوك في اللاوعي ؛ في هذه الحالة ، فإن احتمالية إضعاف حاجز الحرجية بشكل كبير ، مما يعني أنه إذا تم توفير الإعدادات اللازمة على خلفية مثل هذه الموسيقى ، فسوف يدخلون بحزم وإلى الأبد في العقل الباطن).

ج) يتم إدخال المعلومات إلى العقل الباطن في عملية النشاط الحركي للفرد.

في هذه الحالة ، تسمح لك هذه الطريقة بإدخال المواقف في العقل الباطن ، والتي سيتم تثبيتها في الدماغ في شكل مواقف مسيطرة ونفسية ؛ بعد ذلك ، من خلال العمل بناءً على هذه السيادة والمواقف من خلال ، على سبيل المثال ، تكرار المعلومات ، أو من خلال توصيل إشارة رمز واضحة ، سيكون من الممكن إحداث ردود فعل مناسبة في النفس البشرية ، أي استجابةً للاندفاع ، سوف يتفاعل الدماغ بنفس الطريقة التي تفاعل بها في لحظة الدخول في المواقف وتشكيل العناصر المهيمنة ، وتشكيل أنماط السلوك اللاحق للفرد. وبعبارة أخرى ، فإن الأكثر فاعلية في حالة مثل هذا الشكل من تقديم المعلومات (يتم تقديم هذه المعلومات بشكل أساسي في شكل اقتراح ، نظرًا لأن الزيادة في الاعتماد الإيحائي تتجلى بوضوح في الكائن أثناء النشاط البدني) هو التدفق المتزامن لـ المعلومات في العقل الباطن والتوحيد هناك في شكل مواقف نفسية (الترميز ، البرمجة النفسية) وتشكيل أنماط في النفس اللاواعية ، أي تشكيل آليات مستقرة للسلوك المستقبلي للكائن. في الوقت نفسه ، ننطلق من مثل هذه الأحكام التي تنص على أنه أثناء النشاط البدني ، يتم حفظ المعلومات اللفظية بشكل أفضل (إذا كانت الكلمات مصحوبة بحركات) ، ونعتقد أيضًا أنه إذا تسببت الحركات في مزاج إيجابي في النفس (الاستثارة العاطفية الإيجابية) ، إذن الرقابة على النفس تضعف تأثيرها (هؤلاء.نحن "نخدعها" بهذه الطريقة) ؛ وهكذا ، فإن المعلومات المقدمة في وقت واحد مع مثل هذا "الفرح" سيكون ، كما كان ، تلقائيًا ، مدركًا بشكل إيجابي من قبل النفس ، وسوف تنتقل إلى العقل الباطن (اللاوعي) ، وبعد ذلك ستبدأ في التأثير على وعي الفرد. يصبح من الممكن أيضًا السماح ببعض الاختلافات وعدم تقييدها فقط بالنشاط الحركي ، ولكن ببساطة لتوفير معلومات تهدف إلى حفظها على خلفية الفرح و (أو) الحالة العامة المؤاتية للنفسية. كما في لحظات الحزن. أولئك. عندما تكون النفس البشرية في حالة تغير (نشوة) للوعي ، وتضطر إلى إلقاء كل قوتها في مكافحة الإجهاد ، ونتيجة لذلك تضعف السيطرة على الرقابة على النفس ، مما يعني أنه في مثل هذه اللحظات تصبح من الممكن بسهولة إدخال أي معلومات في نفسية الفرد (قاعدة الترميز). في الوقت نفسه ، إذا قمنا أيضًا بإصلاح المعلومات التي تم إدخالها في العقل الباطن (على سبيل المثال ، استخدام طريقة "التثبيت" المستخدمة في معالجة اللغات الطبيعية) ، عندئذٍ يصبح من الممكن تعيين هذه المعلومات في القشرة الدماغية في شكل عناصر مسيطرة مستقرة وفي العقل الباطن في شكل مواقف نفسية ، مما يعني أن التكرار اللاحق (الاستقراء المتعمد ، في هذه الحالة) لمثل هذه الحالات سيساعد في التأثير على مثل هذا الفرد المبرمج (المشفر).

د) إدخال المعلومات في اللحظة التي تكون فيها نفسية الشيء في حالة تغير من الوعي (ASC).

كما لاحظنا بالفعل ، في لحظات ASC ، يكون حاجز الحرجية على طريق تدفق المعلومات من العالم الخارجي في حالة مختلفة بشكل ملحوظ عن الحالة النفسية البشرية في لحظة السيطرة الكاملة على الوعي (ما يسمى بالعادي الطبيعي). حالة الوعي ، OSS). يلعب الوعي في هذه الحالة دورًا مهمًا ، ولكن غالبًا فقط إذا كانت نفسية الفرد لا تعاني من أي إزعاج (الخوف ، والألم ، والشعور بالذنب ، والقلق ، والرغبة الجنسية ، والجوع ، والعطش ، والرغبة في تلبية الاحتياجات الفسيولوجية ، وما إلى ذلك). أي تأثير إضافي على النفس في شكل الأمثلة المذكورة أعلاه ، فإن وعي أي شخص تقريبًا لم يعد قادرًا على التحكم بشكل كامل في الموقف لفترة طويلة. من المعروف أنه حتى أكثر المستسلمين إصرارًا على المعاناة من الألم لفترة طويلة (أثناء التعذيب ، على سبيل المثال) ، والتأثير على الغرائز ، على سبيل المثال ، الجنس أو الخوف أو المال ، استخدمه ضباط المخابرات في جميع الأوقات في جميع الأوقات. العالم لإقامة اتصالات و (أو) ابتزاز الأشخاص "الضروريين".

إذا كان الشخص في حالة وعي متغيرة أو نشوة ، فإن النصف الأيمن من الدماغ (اللاوعي) يعمل ، وبالتالي يتم إيقاف النصف الأيسر من الدماغ جزئيًا ويكون الشخص في حالة وعي مقيد. وبالتالي ، فإن حاجز الحرجية في طريق تلقي معلومات جديدة من العالم الخارجي يضعف بشكل ملحوظ ، وبالتالي يتم إيداع جميع المعلومات الواردة في العقل الباطن. إذا كانت هذه المعلومات مشبعة عاطفيًا ، ففي هذه الحالة ، من خلال تكوين مهيمنين نشطين ، أكاد. AA Ukhtomsky (الإثارة البؤرية في القشرة الدماغية) أو العناصر المهيمنة السلبية في Acad. VM Kandyba (تثبيط بؤري في القشرة المخية) في العقل الباطن يعمل على إصلاح المواقف النفسية (وفقًا للأكاديمي D. أو) التكوين الإضافي لما تم تشكيله حديثًا أو تم تشكيله وتقويته مسبقًا من خلال هذه النماذج الأصلية من اللاوعي الشخصي (أو تضخيم الدوافع المبكرة الواردة من المعلومات الواردة ؛ لم تؤد هذه الدوافع في هذه الحالة إلى خلق عناصر مهيمنة كاملة ، الاتجاهات والأنماط ؛ ولكن تم تحديد هذا التكوين ، مما أدى إلى ظهور شبه المهيمنة ، وشبه الإعدادات ، وشبه الأنماط)

لذلك ، قررنا أن اللاوعي يسود.اللاوعي هو الذي يتحكم في الوعي في حالة نشوة أو حالات متغيرة للوعي. حظي دور النفس اللاواعية باهتمام خاص من الأكاديميين إيه إن ليونتيف (2000) ، إيه آر لوريا (2006) ، في إم كانديبا (1999) وآخرين ، واقترح الأكاديمي إس إل روبنشتاين (1989) ما يلي. دعا فرويد التحليل النفسي بعلم النفس العميق ، كمصطلح يعبر بدقة عن العمليات التي تحدث في النفس. في اللاوعي ، كما أثبت الأساتذة ز. وفي عملية تطور الحضارة (نمو الثقافة في المجتمع). في هذه الحالة ، ما يسمى ب. الغرائز الأولية ، التي نزحت إلى اللاوعي ، لم تختف تمامًا ، فقط أن الفرد ، في حالة وعي طبيعية (OSS وفقًا للأكاديمي VM Kandyba) ، كان قادرًا على التحكم فيها بشكل أو بآخر ؛ بينما عندما ينغمس مثل هذا الفرد في نشوة أو حالات وعي متغيرة (تسمم كحولي ، إرهاق ، فترة من الاستيقاظ والنوم مع رغبة قوية في النوم ، رغبة جنسية قوية ، حالة من القلق الشديد أو الفرح ، أن تكون في حالة كتلة واحدة بين الأفراد الآخرين ، وما إلى ذلك) تجد كل هذه الغرائز البدائية مخرجًا ، وتجد نفسها مرة أخرى في الوعي ، وبالتالي تخضعها ، وتجبر حتى أكثر الأفراد التزامًا بالقانون على ارتكاب أفعال شبه إجرامية تمليها النفس المدمرة مؤقتًا.

بالإضافة إلى حالات الانغماس في ASC المدرجة من قبلنا ، فإن حالات الوعي المتغيرة (التعب ، السكر ، الزكام ، فترة الاستيقاظ ، فترة النوم ، فترة الإرهاق الناجمة ، من بين أمور أخرى ، النوم ، وما إلى ذلك) ، يمكن لأي شخص الدخول في مثل هذه الحالات في الحشد. في هذه الحالة ، يختبر رجل الحشد تأثير الغرائز الأولية الموروثة من الإنسان البدائي ويتجلى بنشاط في مشاعر القطيع بالوحدة العالمية ، عندما تخضع نفسية الناس للإلحاحات العامة والرغبات البدائية بسبب ضعف كبير في أهمية النفس. قبل أن لا يكون هناك حواجز لرجل الحشد ، تزداد قوته عشرة أضعاف ، وهو قادر على ارتكاب أعمال إجرامية معبر عنها بوضوح مشبعة برغبة مدمرة.

كما أشرنا بالفعل ، فإن نتيجة التلخيص الرئيسية لطريقة فهم المعلومات هي تقليل حاجز الأهمية على طريقة تدفق المعلومات من البيئة الخارجية. في حالة ضعف نشاط الرقابة على النفس ، في هذه الحالة يصبح من الممكن ليس فقط إدخال كميات كبيرة من المعلومات في اللاوعي للنفسية ، ولكن أيضًا سيتم إيداع هذه المعلومات بالكامل تقريبًا في اللاوعي يتم تثبيت النفس هناك من خلال خصائص رمز خاصة ، وبفضلها يتم تثبيت هذه المعلومات بشكل ثابت في شكل مواقف في العقل الباطن (هناك نوع من ترميز النفس من خلال تكوين العناصر المهيمنة ، أي الإثارة البؤرية في القشرة الدماغية) وأيضًا ، كما نعتقد ، عندما تصل معلومات جديدة ذات قيمة رمز مماثلة - تكمل هذه المعلومات تكوين أنماط السلوك (شبه المشكَّلة) المخططة وتعزز الأنماط البدائية للاوعي الشخصي. (SA Zelinsky).

لذلك ، من أجل زيادة إدخال المعلومات الجديدة ، نحتاج إلى إدخال المعلومات التالية:

1) على خلفية ASC ؛

2) على خلفية التوحيد الأولي للمعلومات من خلال تكوين قيم التعليمات البرمجية للمعلومات في المواقف وأنماط السلوك شبه المشكلة ، وكذلك النماذج الأصلية اللاوعي الشخصي (في هذه الحالة ، إذا تطابق الرمز ، فإن المعلومات الجديدة يتم فرضه على الموجود) ؛

3) إدخال المعلومات على خلفية انخفاض حاجز الحرجية للرقابة العقلية ؛

4) إرفاق إدخال المعلومات الجديدة بالتركيبات باستخدام الاقتراح التلقائي (على سبيل المثال ، التدريب التلقائي).في الحالة الأخيرة ، يصبح من الممكن التغلب على حاجز الحرجية من خلال التلاعب بنفسية المرء ، كما لو كان في حالتنا ، "بخداع نبيل للنفس". نبيلة - لأنه ، على عكس التلاعب السلبي ، في هذه الحالة نبرمج نفسنا لفهم المعلومات الجديدة ، مما يعني أن هناك جانبًا إيجابيًا واضحًا ، وهو نبيل على الأقل. في هذه الحالة ، فإن كلمة "فهم" لا تفترض مسبقًا تلقي المعلومات من العالم الخارجي أو معالجة هذه المعلومات فحسب ، بل تفترض أيضًا زيادة ملحوظة في حفظ هذه المعلومات. إن تحقيق زيادة في التذكر ، كما أولينا اهتمامًا بالفعل ، هو تقليل حاجز الأهمية ، وزيادة فعالية التأثير الإيحائي. في الوقت نفسه ، دعونا ننتبه إلى حقيقة أنه في حالة هذا النوع من التأثير الإيحائي ، يكون الفرد في حالة من الواقع (حسنًا ، أو شبه يبدو ، في حالة نشوة ، أو ASC - حالة متغيرة من الوعي). على الرغم من حقيقة أن هذا النوع من التأثير النفسي يمكن التعامل معه عن طريق اختيار شخص آخر ككائن ، فإننا مع ذلك سنستمر في اعتبار "طريقة فهم المعلومات" لزيلينسكي بمثابة المتطلبات الأساسية والنسخ. في التطبيق في الغالب لتحسين قدراتهم الخاصة على حفظ أي فرد فيما يتعلق بنفسه ؛ وفي حالة يقظة. في هذا الصدد ، مرة أخرى ، تجدر الإشارة إلى أن إحدى طرق زيادة التأثير الإيحائي في حالة اليقظة ، وكذلك للحد من تأثير الرقابة على النفس ، هي:

- اقتراح في الفترة التي تلي الاستيقاظ مباشرة (من لحظة نصف اليقظة وخلال أول 5-10-30-60 دقيقة) ؛

- اقتراح في فترة ما قبل النوم ؛

- الإيحاء أثناء التعب الناجم ، على سبيل المثال ، عن قلة النوم ؛

- اقتراح بالاشتراك مع المرافقة الموسيقية (يتم اختيار المؤلفات الموسيقية وفقًا للخصائص الفردية لنفسية كل شخص ، ولكن بالنسبة للجزء الأكبر من الموسيقى بدون كلمات ، من المستحسن ، على سبيل المثال ، الموسيقى الكلاسيكية ؛ علاوة على ذلك ، بعد بينما يوصى بتغيير الأعمال بحيث لا يكون هناك إدمان مفرط ورقابة على النفس طوال الوقت) ؛

- اقتراح على خلفية الإثارة العاطفية (الفرح أو الحزن) ؛

- اقتراح وقت ما يسمى. الجوع الحسي

- اقتراح نتيجة لغياب المعلومات الأخرى (هذه ، بالمناسبة ، طريقة فعالة للغاية ، والتي تتحقق جزئيًا من خلال الإيحاء في حالات دون سرعة الصوت ، خاصة في فترة ما بعد الاستيقاظ) ؛

- اقتراح من خلال عرض المعلومات على خلفية النشاط العضلي (تتحول النفس في هذه الحالة إلى النشاط الحركي ، مما يعني ضعف حاجز الحرجية) ، الاقتراح في حالة الاسترخاء العميق (حالة الراحة الكاملة للروح و الجسم) ، إلخ.

وبالتالي ، اتضح أنه نتيجة لـ "طريقة فهم المعلومات Zelinsky" يمكننا زيادة عملية حفظ المعلومات بشكل كبير. وتجدر الإشارة إلى أن الحفظ الأكثر فعالية يحدث على خلفية الضعف التام لحاجز الحرجية (الرقابة على النفس) في الصباح (الفترة التي تلي الاستيقاظ مباشرة) ، وكذلك على خلفية قلة النوم الطفيفة ؛ في هذه الحالات ، يتم تثبيت جميع المعلومات تقريبًا في العقل الباطن في شكل مواقف نفسية (ترميز) ، مما يعني أنه في المستقبل ستنتقل بسهولة إلى الوعي. يجب أن تولي اهتماما خاصا لهذا. أول نصف ساعة وحتى ساعة (اعتمادًا على الخصائص الفردية للكائن الحي) بعد الاستيقاظ ، يكون الدماغ البشري عرضة إلى أقصى حد لحفظ أي معلومات (من خلال ترجمة هذه المعلومات ، وتجاوز الوعي بحاجز الأهمية ، مباشرة إلى العقل الباطن). بغض النظر عن ماهيته ، صباحًا أو مساءً ، نهارًا ، ليلاً ، إلخ. إن حقيقة النوم الأولي ، ثم الاستيقاظ ، وإدخال المعلومات على خلفية حالة نشوة أو شبه نشوة مماثلة للشخص أمر مهم.بعد النوم (ليس بالضرورة نومًا كاملاً ؛ في حالات أخرى ، يُنصح بقلة النوم الطفيفة لتقليل حاجز الحرج) ، يكون الدماغ البشري أكثر عرضة للحفظ. يحدث هذا بسبب استحالة التبديل الكامل لحاجز الأهمية في طريقة دخول المعلومات إلى الدماغ ، أي ما يسمى رقابة نفسية. الرقابة هي أحد مكونات النفس ، والتي تقع بين الوعي واللاوعي والعالم المحيط ، وتميز التحقق من المعلومات التي تنتقل من العالم الخارجي المحيط - إلى العالم الداخلي (الوعي واللاوعي). الوظيفة الرئيسية للرقابة هي توزيع المعلومات الواردة من العالم الخارجي (المحيط) بين الوعي واللاوعي (اللاوعي). من أجل زيادة الحفظ ، من الضروري تقليل حاجز الأهمية ، وكذلك تعزيز المعلومات المقدمة للحفظ عاطفياً. وبالتالي ، من خلال خفض حاجز الحرجية ، لن يتم توجيه المعلومات إلى العقل الباطن فحسب ، بل سيتم إيداعها هناك أيضًا في شكل مواقف (D. والمكوِّن البدئي لللاوعي (S. A. Zelinsky ، 2008). يؤدي التشبع العاطفي للمعلومات من العالم الخارجي التي تدخل الدماغ إلى تكوين العناصر المسيطرة النشطة AA Ukhtomsky (الإثارة البؤرية النشطة في القشرة الدماغية) ، بالإضافة إلى تثبيط بؤري في القشرة الدماغية (VM Kandyba المهيمن ؛ المهيمن في هذه الحالة هو يثبط ويخضع تلقائيًا جميع المناطق المجاورة للقشرة الدماغية ، ويغلق تدريجياً جميع الحواس باستثناء واحدة: لا يسمع المنوم المغناطيسي إلا صوت المنوم المغناطيسي ؛ تتولد نشوة ، أي حالة متغيرة للوعي ، عندما تكون رقابة النفس تم إضعافها وإيقافها فعليًا ، مما يعني أن أي معلومات ، يتم تقديمها في الوقت الحالي ، سيتم إيداعها بحزم في العقل الباطن للمنوم المغناطيسي وستعمل أيضًا كدليل للعمل ، من خلال ، من بين أمور أخرى ، المواقف المتشكلة وفقًا لـ DN Uznadze تتحول إلى أنماط سلوك). لفهم العملية ، من الضروري الخوض في مزيد من التفاصيل حول أنماط السلوك. في رأينا ، أنماط السلوك قادرة ليس فقط على الظهور باستمرار ، ولكن أيضًا على تقوية الأنماط الموجودة سابقًا (S. A. Zelinsky ، 2003-2008). بالطريقة نفسها ، نعتقد أن عددًا لا حصر له من النماذج البدائية يتم تمثيله في اللاوعي الشخصي لنفسية الإنسان الحديث (تمامًا كما لاحظ يونغ ، يتم تمثيل النماذج البدئية بأعداد هائلة في اللاوعي الجماعي) ؛ علاوة على ذلك ، تستمر النماذج الأصلية في الظهور في عملية حياة الشخص طوال الوقت ؛ في هذه الحالة ، يتم ملاحظة الموقف عندما لا يتم إزاحة المعلومات المبكرة تمامًا عن النفس ، ولكن ، كما كانت ، "تنتظر تعزيز" المعلومات الجديدة ، وإذا كانت إشارة المعلومات المستلمة حديثًا تتزامن مع إشارة في السابق ، سيتم ملاحظة عملية إعادة تشكيل شبه المهيمنة السابقة ، وشبه المواقف ، وأنماط السلوك شبه. (سا زيلينسكي ، 2007-2008).

دعنا نتناول المزيد من التفاصيل. لذلك ، في عملية الإثارة البؤرية في القشرة الدماغية (المهيمنة على الأكاديمي AA Ukhtomsky) ، يتم إيداع المعلومات بحزم في شكل مواقف (المواقف النفسية للأكاديمي D. N. Uznadze) في العقل الباطن. ومع ذلك ، كما يوضح عالم التنويم المغناطيسي S. A. Zelinsky ، في اللاوعي (في اللاوعي النفسي) بحلول هذا الوقت ، كانت هناك بالفعل أنماط سلوك مبكرة مؤكدة ، أي آليات مستقرة توجه السلوك اللاحق للفرد ، أي أنماط السلوك مسؤولة عن أداء أفعال الفرد ، في حين أن المواقف (التي تشكلت نتيجة التكوين الأولي للمهيمنين) تشارك في ظهور الأفكار في الفرد. وبالتالي ، يمكن أن تتحول المواقف إلى أنماط (تعزيز الأخير) ، أو يمكن أن تتصرف بشكل مستقل ، مما يؤثر على سلوك الفرد.يحدث هذا إذا كانت الأفعال نتيجة للظهور الأولي للأفكار ؛ لذلك ، إذا كانت المواقف التي تشكلت في العقل الباطن تؤثر على ظهور أفكار معينة في الشخص (أي الأفكار المشبعة بالمعلومات المثبتة في العقل الباطن في شكل مواقف) ، فمن المنطقي تمامًا أن المواقف يمكن أن تشارك بشكل مستقل في اتجاه تصرفات الشخص لأداء إجراءات معينة ، أي المواقف في هذه الحالة تشكل سلوك الفرد. في حالة الإقامة المؤقتة لفرد في حالة تغيير ونشوة وحالات وعي ، يمكن لمثل هذا الشخص القيام بأفعال دون مشاركة مسبقة من الوعي ، أي للتصرف بشكل انعكاسي وغريزي. (SA Zelinsky). في رأينا ، في النفس البشرية ، بالإضافة إلى حقيقة أن أنماط السلوك الجديدة تتشكل باستمرار ويتم تعزيز الأنماط الموجودة في وقت مبكر ، هناك أيضًا تشكيل مستمر لأنماط بدائية جديدة. يصبح من الممكن بهذه الطريقة لأن المعلومات الجديدة التي تدخل الدماغ نتيجة للانعكاس (وظيفة مهمة للوعي) في النفس يمكن أن تنتقل على الفور إلى أنماط السلوك ، وتشكيلها وتقويتها السابقة ، أو يمكن إثرائها بشكل مبدئي بقايا المعلومات المخزنة في اللاوعي الشخصي ، عززت المعلومات المماثلة (مع ترميز مماثل) من اللاوعي الجماعي. لم يكن التوافر المبكر لمثل هذه المعلومات كافيًا لتشكيل النموذج الأصلي المقابل ، على الرغم من حقيقة أن هناك استعدادًا واضحًا لها ، ولكن لم يكن هناك تضخيم جزئي كافٍ ، وهو ما يحدث في الوقت الحالي مع إدخال (استلام) معلومات جديدة ؛ ونتيجة لذلك ، تكمل المعلومات الجديدة المعلومات الموجودة سابقًا ، مما يعني أن نموذجًا جديدًا من اللاوعي يتشكل (يتشكل) (في هذه الحالة ، النماذج الأصلية للعقل الشخصي) ؛ علاوة على ذلك ، في هذه الحالة ، كما يعتقد SA Zelinsky ، يتطلب تكوين نموذج أصلي جديد (النموذج الأصلي اللاوعي الشخصي) شبه تشكيل أولي للنموذج الأصلي في اللاوعي الجماعي ، وأيضًا كنتيجة للعلاقة مع الجديد. تلقيت معلومات في اللاوعي الشخصي ، كان ذلك على وجه التحديد ظهور نموذج أصلي جديد بالفعل في اللاوعي الشخصي. أما بالنسبة لتشكيل نمط جديد للسلوك ، في رأينا ، يصبح هذا ممكنًا لأن أي معلومات موجودة في مجال إدراك الفرد (المعلومات التي يتم التقاطها من خلال أنظمة التمثيل البصري والسمعي والحركية الخاصة به ، وكذلك كأنظمة إشارة للنفسية) في العقل الباطن ، مما يعني أنه عند إدارة النفس ، من الضروري مراعاة التكوين في اللاوعي لنفسية المواقف ، والتجربة الحياتية لفرد معين ، ومستوى التعليم ، والتربية ، والذكاء ، إلخ. الخصائص الفردية. المعلومات التي تدخل إلى اللاوعي ترتبط بالمعلومات المتوفرة بالفعل في النفس ، أي أنها تدخل في اتصالات ارتباطية مع المعلومات المتراكمة من قبل النماذج الأولية من اللاوعي الشخصي والجماعي ، وإثرائها بمعلومات منها ، فهي بشكل كبير تضخيمها أو تكوين أنماط جديدة أو إكمالها. تقوية أنماط السلوك الموجودة بالفعل ، وبعد فترة زمنية معينة (الفرد في حالة كل شخص) تبدأ في التأثير على الوعي ، لأنه عندما تظهر بعض المعلومات الجديدة ، تبدأ النفس في تقييمها دون وعي من موقع المعلومات المتراكمة سابقًا في اللاوعي (الشخصي والجماعي) ، أي المعلومات ، التي يتم الحصول عليها في عملية حياة فرد معين ، ويتم نقلها إلى اللاوعي بمساعدة المخططات الجينية والتطور الوراثي. (كما يعتقد S. A. Zelinsky ، فإن النماذج البدائية ليست موجودة فقط في اللاوعي الجماعي ، ولكن أيضًا في اللاوعي الشخصي.في هذه الحالة ، تتكون النماذج البدئية من بقايا المعلومات التي دخلت ذات مرة في نفسية الفرد ، ولكنها لم يتم إزاحتها إلى الوعي أو في أعماق الذاكرة ، ولكنها بقيت في اللاوعي الشخصي ، حيث تم إثرائها في وقت سابق مع شبه مهيمنة ، شبه. المواقف وشبه الأنماط ؛ أولئك. في وقت من الأوقات ، لم تكن هذه المعلومات من صنع مهيمنين أو مواقف أو أنماط كاملة ، ولكن ، كما كانت ، أوجزت تشكيلهم ؛ لذلك ، عند تلقي معلومات ذات محتوى مشابه في اللاحقة (أي المعلومات ذات الترميز المماثل ، أو بعبارة أخرى ، النبضات المماثلة من الاتصالات الواردة ، أي الروابط بين الخلايا العصبية في الدماغ) ، فإن العناصر المسيطرة شبه المشكّلة والمواقف والأنماط هي مكتمل ، ونتيجة لذلك يظهر المهيمن الكامل في الدماغ ، وتظهر المواقف الكاملة في العقل الباطن ، والتي تتحول إلى أنماط من السلوك ؛ السائد في القشرة الدماغية الناجم عن الإثارة البؤرية هو سبب التوحيد الموثوق للمواقف النفسية في العقل الباطن ، وبالتالي ظهور الأفكار المناسبة في الفرد ، والتي تتحول لاحقًا إلى أفعال كنتيجة للانتقال الأولي للمواقف في العقل الباطن في أنماط السلوك في اللاوعي.) لذلك ، فإن طريقة فهم المعلومات Zelinsky ("طريقة PI") قادرة على إصلاح أي معلومات بحزم في العقل الباطن للشخص ، وبالتالي تزيد بشكل كبير من قدرته على التعلم عن طريق فهم كميات هائلة من المعلومات.

علم النفس التنويم المغناطيسي التلاعب بالوعي. © S. A. Zelinsky