فيديو: لماذا القفز في فصل الرياضيات مع الأطفال في سن 3 سنوات
2024 مؤلف: Seth Attwood | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 15:57
يجب أن يكون الدرس درسًا. لا حاجة لتشتيت الانتباه. اجلس معتدلا. " تبدو مألوفة؟ من منا لم يسمع هذه العبارات ابتداء من أصغر المسامير. لفترة طويلة ، بصفتي مدرسًا ، كنت منزعجًا بشكل رهيب من كل هذه الأشياء ، كما بدا لي ، "أرقص مع الدف" حول عملية تعلم الطفل.
يبدو ، ما هو أسهل؟ هناك العديد من الكتيبات المختلفة للأطفال من جميع الأعمار ، اجلس وتمرن!
ربما يوجد أطفال في الطبيعة يشاركون على الفور في نشاط فكري "مستقر". قدم لي الكون الجيد هدية على شكل حركتين ، أطفالي ، يجب أن يتم القبض عليهم أولاً من أجل العمل معهم. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يأتي الأطفال ذوو الشخصية المستقلة والطبيعة المرحة إلى فصول النمو الخاصة بي. نتيجة لذلك ، اتضح أنه من الصعب الاستغناء عن الدف المجازي. ونرسم باللغة الإنجليزية ، ونقفز في الرياضيات ، ونتعلم العالم من حولنا من خلال قصة خيالية.
غير أن سيئة؟ الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6-7 سنوات ، كما هو شائع ، ليسوا أقوياء في التفكير المنطقي. لكن التفكير المجازي يعمل بشكل رائع ، والحدس والتعاطف والاتصال مع اللاوعي قويان. الفضول والاهتمام بالبحث في المقدمة أيضًا ، ولكن إليك كيفية إرسالها في الاتجاه الصحيح؟ أعتقد أن من الطرق الرائعة دراسة العلوم "الجادة" بشكل عرضي.
بالمناسبة ، قرأت مؤخرًا نسبيًا كتابًا للمعالجة بالفنون الشهيرة إيلينا ماكاروفا ، والتي تشارك ، من بين أمور أخرى ، في البحث التاريخي. تدرس المواد المتعلقة بحياة الأطفال والمعلمين في معسكر اعتقال تيريزين خلال الحرب العالمية الثانية. وكان الأسرى من اليهود ممنوعون من تدريس العلوم الدقيقة للأطفال. وخرج المدرسون من الموقف عن طريق تلك "المسارات الملتوية" ، حيث سُمح لهم بدراسة الفنون الجميلة والمسرح والموسيقى. مات بالطبع العديد من الأطفال الذين مروا بالمخيم. ولكن من بين الناجين ، كان هناك عدد كبير من الأشخاص الذين عملوا لاحقًا في مهنة علمية. لا أعرف ما إذا كان من الممكن استنتاج نمط هنا ، مع ذلك ، الحقائق ، وإن كانت مأساوية ، لكنها مثيرة للاهتمام.
بالنسبة لي ، أصبحت مثل هذه القصة دافعًا إضافيًا لتنظيم الفصول الدراسية مع أطفالي وأولادي الآخرين وفقًا لمبدأ "واحد من خلال الآخر". على سبيل المثال ، عندما كنا نسير عبر أجزاء الجسم باللغة الإنجليزية ، رسمنا هياكل عظمية مضحكة ، يفترض أن أذرعها وأرجلها سقطت. في مرحلة ما ، طلب الأطفال الطلاء واستلموه على الفور. بدأوا في رسم قراصنةهم وعمالقةهم ، وحفزتهم تدريجياً على تسمية أجزاء أجسادهم بالإنجليزية. أي أنني قمت بنفسي بالتعبير عن العملية باللغة الإنجليزية ، ويبدو أن الأطفال تكرروا بعدي ، حتى دون أن ألاحظ ذلك. تدريجيًا ، توقفت عن الخوف من المغادرة بعيدًا عن الدراسة ، وعلى العكس من ذلك ، أحاول أن أتوصل إلى درس "لا علاقة له بالموضوع" تمامًا ، والذي في الواقع يريح الطفل ويدخل في حوار معك.
أصعب شيء بالنسبة لي شخصيًا تبين أنه ليس حتى أنه يتعين على المرء الاستعداد للدرس ، بل التغلب على نفسه: الكليشيه الذي يبدأ به المقال - من أجل دراسة شيء ما ، يتعين على المرء أن يجلس ويتعامل مع الموضوع قيد الدراسة. أتمنى لكم جميعًا تجارب تربوية ممتعة ورحلات متعمدة على طول الممرات الدائرية!
موصى به:
هنري سيجرمان: الانسجام المادي في الرياضيات
وفقًا للأسطورة ، كان فيثاغورس أول من اكتشف أن خيطين ممتدين بشكل متساوٍ يصدران صوتًا لطيفًا إذا كانت أطوالهما مرتبطة بأعداد صحيحة صغيرة. منذ ذلك الحين ، كان الناس مفتونين بالعلاقة الغامضة بين الجمال والرياضيات ، والتناغم المادي الكامل للأشكال ، والاهتزازات ، والتماثل - والتجريد المثالي للأرقام والعلاقات
من أين أتت الرياضيات؟
في عام 1970 ، وجد علماء الآثار عظمة ضبع عظم الفخذ في فرنسا كانت خشنة. في البداية ، أرجأ الباحثون الاكتشاف ، لكن الشيء الذي جذب الانتباه مرة أخرى مؤخرًا. عادة ، يُنظر إلى الخطوط على الأشياء القديمة كدليل على الفن البدائي - قرر العلماء أن هذا كان نمطًا تركه بعض إنسان نياندرتال ، ولكن تبين أن كل شيء ليس بهذه البساطة
ما هي الفركتلات: جمال الرياضيات واللانهاية
الفركتلات معروفة منذ قرن من الزمان ، وقد تمت دراستها جيدًا ولها تطبيقات عديدة في الحياة. ومع ذلك ، فإن هذه الظاهرة تستند إلى فكرة بسيطة للغاية: يمكن الحصول على عدد لا حصر له من الأشكال ، لا حصر له في الجمال والتنوع ، من هياكل بسيطة نسبيًا باستخدام عمليتين فقط - النسخ والقياس
الأطفال كطرد: كيف يتم إرسال الأطفال بالبريد في الولايات المتحدة
في بعض الأحيان يريد الآباء الراحة. يمكنهم إرسال أطفالهم للصيف قبل الأجداد: اصطحبهم بالسيارة أو الحافلة أو مرافقتهم بالقطار أو الطائرة. هل يمكنك إرسال طفلك بالبريد؟ من غير المرجح. لكن في الولايات المتحدة ، في بداية القرن الماضي ، فعل الآباء ذلك بالضبط - لقد أرسلوا أطفالهم إلى الأجداد عن طريق البريد
العلماء: استخدام الشبكات اللاسلكية في المدارس ورياض الأطفال خطر على صحة الأطفال
في 24 فبراير 2017 ، استضافت ريكفجافيك مؤتمرًا دوليًا بعنوان "الأطفال ، الوقت الذي يقضونه أمام الشاشات ، والإشعاع من الأجهزة اللاسلكية" ، حضره خبراء في الإشعاع الكهرومغناطيسي وأطباء الأورام والمعلمين وعدد من المتخصصين الآخرين. ونتيجة للمؤتمر ، وقع المشاركون ، ومن بينهم أطباء العلوم الطبية والتقنية ، نداءً مفتوحًا لسلطات وإدارات المدارس في جميع أنحاء العالم. وقد ترك الاستئناف أكثر من مائة توقيع